Cronoterapia bilingüe
de Mario Benedetti
Desmitifiquemos la vía láctea
a efraín huerta,
desmitificador
si un muchacho lee mis poemas
me siento joven por un rato
en cambio cuando es
una muchacha quien los lee
quisiera que el tictac
se conviertiera en una tactic
o mejor dicho en une tactique.
A continuación se muestra el análisis del poema Cronoterapia bilingüe En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
- Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
- Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
- Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
- Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-
Análisis del poema "Cronoterapia bilingüe"
Des-mi-ti-fi-que-mos la ví-a lác-te-a
a__e-fra-ín huer-ta,
des-mi-ti-fi-ca-dor
si__un mu-cha-cho le-e mis po-e-mas
me sien-to jo-ven por un ra-to
en cam-bio cuan-do__es
u-na mu-cha-cha quien los le-e
qui-sie-ra que__el tic-tac
se con-vier-tie-ra__en u-na tac-tic
o me-jor di-cho__en u-ne tac-ti-que.
Análisis verso a verso
| Des-mi-ti-fi-que-mos la ví-a lác-te-a |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12-1 |
| Sílabas tónicas poéticas: 5-8-10 |
| Rima: -áctea Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
| a__e-fra-ín huer-ta, |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 6 / 5 |
| Sílabas tónicas poéticas: 3-4 |
| Rima: -erta Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b |
| si__un mu-cha-cho le-e mis po-e-mas |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-9 |
| Rima: -emas Esquema Asonante: C Esquema Consonante: B |
| me sien-to jo-ven por un ra-to |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
| Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7-8 |
| Rima: -ato Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C |
| en cam-bio cuan-do__es |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 6 / 5+1 |
| Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5 |
| Rima: -es Esquema Asonante: e Esquema Consonante: d |
| u-na mu-cha-cha quien los le-e |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8 |
| Rima: -ee Esquema Asonante: F Esquema Consonante: E |
| qui-sie-ra que__el tic-tac |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 6+1 |
| Sílabas tónicas poéticas: 2-6 |
| Rima: -ac Esquema Asonante: g Esquema Consonante: f |
| se con-vier-tie-ra__en u-na tac-tic |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9+1 |
| Sílabas tónicas poéticas: 4-6-9 |
| Rima: -ic Esquema Asonante: H Esquema Consonante: G |
| o me-jor di-cho__en u-ne tac-ti-que. |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10 |
| Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-9 |
| Rima: -ique Esquema Asonante: I Esquema Consonante: H |
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